حمایت بانک رفاه کارگران از نهادینهسازی فرهنگ مهارتآموزی در کشور
تاریخ انتشار: ۲۲ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۷۶۸۶۰
به گزارش «تابناک» به نقل از روابط عمومی بانک رفاه کارگران، این تفاهمنامه طی مراسمی که به همین منظور در محل این بانک برگزار شد، به امضای دکتر اسماعیل للـهگانی مدیرعامل بانک رفاه کارگران و دکتر مهرداد عظیمی معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور رسید.
مدیرعامل بانک رفاه کارگران طی سخنانی در این مراسم از آمادگی این بانک به منظور حمایت از برنامههای توسعهای این سازمان خبر داد و گفت: موضوع مهارتآموزی از جمله مقولههای تعیینکننده در راستای پایدارسازی فرصتهای شغلی است و بانک رفاه کارگران به عنوان یکی از بانکهای پیشرو در زمینه حمایت از اشتغالزایی در کشور، آمادگی دارد تا از اقدامات اجرایی سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور در این بخش حمایت کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه در آینده شاهد حضور کسبوکارهای مختلف بر بستر الکترونیک خواهیم بود، تاکید کرد: به همین دلیل نقش بازیگران نیز در حوزه آموزشهای شغلی تغییر خواهد کرد و ضرورت دارد بسترهای ارائه این آموزشها با این رویکرد و بر مبنای ارائه آموزش بازاریابی الکترونیک، فراهم شود.
دکتر للـهگانی تصریح کرد: بانک رفاه کارگران در سالهای اخیر توانسته است با توسعه خدمات الکترونیک خود به یکی از بانکهای برتر کشور در این بخش تبدیل شود. میتوانیم ظرفیتهای گسترده این بانک در حوزه فناوری اطلاعات را به منظور توسعه آموزشهای مهارتی در اختیار سازمان فنی و حرفهای قرار دهیم.
وی به برنامه این سازمان در راستای راهاندازی تلویزیون اینترنتی اشاره کرد و گفت: ایده راهاندازی این تلویزیون بسیار ارزشمند است و میتواند نقطه عطفی در راستای توسعه آموزشهای شغلی باشد. بانک رفاه کارگران در کنار این سازمان و همیار مطمئنی برای آن برای این منظور است و از این ایده کاملا حمایت میکند.
مدیرعامل بانک رفاه کارگران بر ضرورت ارائه آموزشهای مرتبط با فروش کالا و خدمات به کسبوکارهای مختلف تاکید و از راهاندازی سامانه "رفاهکار" از سوی این بانک به منظور تسهیل در خرید و فروش محصولات مشاغل خانگی خبر داد و گفت: این سامانه با همکاری وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در حال طراحی است و این امکان را فراهم میکند تا تولیدکنندگان مشاغل خانگی بتوانند کالای خود را به راحتی به بازار عرضه کنند و بانک رفاه و این وزارتخانه نیز اقدامات حمایتی در راستای معرفی و برندسازی این تولیدات انجام خواهند داد.
به گفته وی، فاز اول سامانه "رفاهکار" با رویکرد داخل و فاز بعدی آن با محوریت فروش در خارج از کشور اجرایی خواهد شد. امکان بهرهبرداری از ظرفیتهای این سامانه به منظور پیشبرد برنامههای اجرایی سازمان فنی و حرفهای در راستای فروش اینترنتی کالا و خدمات جامعه هدف این سازمان فراهم است.
دکتر للـهگانی به سامانه "بتا" این بانک اشاره کرد و با بیان اینکه آمادگی داریم ظرفیتهای این سامانه را به سمت کارکنان سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور سوق دهیم، تصریح کرد: این سامانه از جمله سامانههای آنلاین و کاربردی است که امکان خرید اقساطی را فراهم ساخته و بهمنظور ارائه خدمات به افرادی کاربرد دارد که حقوقشان را از این بانک دریافت میکنند.
وی افزود: پذیرندگان و فروشگاههای سراسر کشور نیز که تمایل به همکاری با بانک رفاه کارگران داشته باشند، میتوانند، در مورد ارائه خدمات خرید اقساطی و اعتباری به مشتریان بانک رفاه با این بانک همکاری کنند.
مدیرعامل بانک رفاه کارگران در پایان به درگاه پرداخت اینترنتی(IPG) این بانک اشاره کرد و گفت: جامعه هدف سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور بسیار گسترده است و میتوانیم برای پیشبرد برنامههای آموزشی این سازمان این درگاه را در اختیار آن قرار دهیم تا از این طریق آموزشگاههای آزاد فنی و حرفهای و فراگیران دورههای آموزشی بتوانند در محیطی امن و استاندارد نقل و انتقال مالی خود را انجام دهند.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور نیز طی سخنانی در این مراسم با قدردانی از حمایتهای بانک رفاه کارگران از این سازمان گفت: این بانک در هر حوزهای که ورود کرده، بسیار اثرگذار بوده است و این مهم برای سازمان نیز کاملا مشهود و شایسته قدردانی است.
دکتر عظیمی امضای تفاهمنامه با بانک رفاه کارگران را نقطه عطفی در توسعه آموزشهای مهارتی توصیف کرد و گفت: این تفاهمنامه نه تنها برای سازمان آموزش فنی و حرفهای بلکه برای کل کشور بسیار مهم است و سازمانها و مجموعههای مختلف میتواند از ظرفیتهای آن بهرهمند شود.
وی به راهاندازی تلویزیون اینترنتی از سوی این سازمان اشاره کرد و گفت: راهاندازی این تلویزیون اقدام بسیار ارزشمندی در راستای نهادینهسازی فرهنگ مهارتآموزی در کشور محسوب میشود و اگرچه در زمینه تولید محتوای آن مشکلی نداریم اما نیازمند همکاریهای فنی بانک رفاه برای این منظور هستیم.
دکتر عظیمی در پایان تصریح کرد: حوزههای فعالیت سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور بسیار گسترده است و هر کدام از این حوزهها میتواند زمینهساز توسعه همکاریهای متقابل با بانک رفاه کارگران باشد.
منبع: تابناک
کلیدواژه: غزه فلسطین سازمان همکاری اسلامی نشست ریاض مجلس خبرگان بانک رفاه نظام بانکی خدمات الکترونیک غزه فلسطین سازمان همکاری اسلامی نشست ریاض مجلس خبرگان سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور مدیرعامل بانک رفاه کارگران راه اندازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tabnak.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تابناک» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۷۶۸۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۳۰۰ ساعت مهارتآموزی به دانشآموزان متوسطه نظری
به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانهروی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانشآموزان انجام میشود.
وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارتآموزی دانشآموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارتآموزی دانشآموزان است و هر دانشآموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانشآموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانشآموز بتواند وارد بازار کار شود.
کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارتآموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته میشود.
وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارتآموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.
وی اضافه کرد: برای دانشآموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارتآموزی گنجانده میشود تا منتج به شغل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانهروزی اوقات فراغت خوبی برای دانشآموزان دارد و میتوان با استفاده از فضای این مدارس سعی میشود مهارت به دانشآموزان این مدارس آموزش داده شود.
کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانشآموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمیتوان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.
وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده میشود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب میشود.
وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.
اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانشآموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار میشوند ترک تحصیل میکنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانشآموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانشآموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استانها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانشآموزان موظف به کار کنند.
وی اضافه کرد: براساس پیگیریهای صورت گرفته تعدادی از دانشآموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عدهای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.
کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.
وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانشآموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانشآموزان است چرا که در این زمان دانشآموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزههای اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.
کد خبر 6089831